https://frosthead.com

Teksas se bo končno naučil, da je suženjstvo glavni vzrok državljanske vojne

Prejšnji teden je teksaški odbor za izobraževanje glasoval o spremembi državnih socialnih študij, s katerimi se noben resni zgodovinar ne bo potegoval, vendar je kljub temu sporen v državi Lone Star: poučevanje, da je suženjstvo osrednje vprašanje Američanov Državljanska vojna in ne, kot so narekovali prejšnji standardi, vzrok, ki so ga zakrivile pravice in sekcionalizem držav. Camille Phillips na NPR poroča, da je sprememba ena izmed številnih učnih načrtov, ki se bodo izvajali v šolskem letu 2019-2020.

Standardi, ki so bili predhodno sprejeti leta 2010, so bili zasnovani tako, da igrajo vlogo pravic in sekcionizma držav ter zmanjšujejo suženjstvo kot razlog, da je Teksas vstopil v državljansko vojno na strani Konfederacije. En suženjski odbor, je takrat po poročanju Washington Posta dejal, da je "stransko vprašanje."

Medtem ko so demokrati odbora, ki so septembra prvič predlagali spremembo jezika, želeli posodobiti standarde, da bi razjasnili osrednjo vlogo, ki jo je igralo suženjstvo v državljanski vojni, republiški odbor, ki je prevladoval republikance, pa je uspel ohraniti vprašanja pravic držav in sekcionalizem kot "prispevajoč" dejavniki ”za državljansko vojno. Po sklepu odbora bo s tem dosežen kompromis naučil "osrednjo vlogo širjenja suženjstva pri povzročanju sekcionalizma, nesoglasij glede pravic držav in državljanske vojne".

Ron Francis, srednješolski učitelj zgodovine v Highland Parku, kompromis poziva, da želi kompromis. "Laži, ki jih pripovedujejo, so nekoliko manjše od laži, ki so jih govorili, " je dejal Kathyrn Lundstrom iz Teksasne tribune .

Med srečanjem je članica demokratičnega odbora Marisa Perez-Diaz razložila koren frustracije in dejala: "To, kar uporablja" pravice držav ", je v bistvu pokrivanje ali krčenje resničnega temeljnega vprašanja, ki je suženjstvo."

Član republiškega odbora David Bradley je bil eden vodilnih glasov za ohranjanje pravic držav v učnem načrtu. "Vsaka država je imela razlike in sprejemala je posamezne odločitve glede tega, ali se lahko vplete v konflikt ali ne, ali je to? Mislim, to je opredelitev pravic držav, " je dejal na srečanju.

Od leta 1917, ko je državno pravo dovolilo odboru, v katerem so zaposleni nenaučniki, za nakup vseh učbenikov v javnih šolah, je nadzoroval teksaški učni načrt javnih šol. Lundstrom iz Tribune poroča, da so se standardi odbora spremenili v bojišče za konservativce in liberalce za tisto, kar bi se morali učiti.

Učitelji se bodo včasih odrezali teh standardov - na primer, Lundstromu pripoveduje, da poučuje obdobje obnove, obdobje po državljanski vojni, ki je v ZDA postalo temelj za rasno politiko v naslednjem stoletju in pol, čeprav ne pooblastilo. Vendar pa prostovoljna narava take prakse zagotavlja, da je ne bo poučil vsak študent. Medtem se številne teme, ki so vključene v standardizirane teste, ne učijo z globino ali odtenkom, ki ga zahtevajo, ker so učitelji prisiljeni, da jih hitro pregledujejo, da bi zajeli vse gradivo, ki je potrebno za pripravo učencev na uspešnost Ocene akademske pripravljenosti države Teksas ali test STAAR.

Kot odziv na takšno kritiko si odbor prizadeva za poenostavitev državnih učnih standardov, da bi učiteljem zagotovili malo več prostora za poučevanje. Vendar pa je bilo kritizirano tudi nekaj, kar urejajo. Na primer, kot poroča Lauren McGaughy iz časopisa The Dallas Morning News, novi učni načrt še vedno navaja le en vzrok za izjemno šibek izraelsko-palestinski konflikt in iz njega izsekajo številne zgodovinske osebnosti, vključno s Francisom Scottom Keyjem, ki je napisal Zvezdni pas, Afroameriški pesnik Phillis Wheatley, pa tudi več konfederacijskih voditeljev. Odbor je pod pritiskom izglasoval, da bosta Helen Keller in Hillary Clinton ostala na seznamu pomembnih Američanov, ki bi jih lahko vključili v pouk, čeprav so Oprah Winfrey, Barry Goldwater in astronavtka Ellen Ochoa dobili nox. Odbor je tudi izglasoval, da se bodo branilci Alamo-a držali določenega opisa kot "junaškega".

Medtem ko so nekatera vprašanja izrazito medbesedilna bitka, v The Houston Chronicle Joanna Perrillo razlaga, da učni načrt, ki ga je sprejel šolski odbor, ima tudi nacionalne posledice. Konec koncev Teksas predstavlja desetino učencev in srednješolcev v ZDA, učbeniki, napisani po teksaških standardih, pa gredo tudi v druge države.

Teksas se bo končno naučil, da je suženjstvo glavni vzrok državljanske vojne