https://frosthead.com

Američani verjamejo, da je izobraževanje o holokavstu pomembno, toda raziskava najde pomanjkljivosti v njihovem znanju

Za Dan spomina na holokavst 2018 so se ZDA pridružile narodom po vsem svetu v spomin na umor milijonov Judov in drugih preganjanih skupin med drugo svetovno vojno. Toda kot poroča Maggie Astor za New York Times, je nova raziskava pokazala, da imajo Američani temeljne vrzeli v svojem poznavanju zgodovine holokavsta - čeprav mnogi verjamejo, da se lahko zgodi kaj takega, kot je holokavst, in zato verjamejo, da je izobraževanje o holokavstu pomembno.

V raziskavi, ki jo je naročila konferenca o židovskih materialnih zahtevkih proti Nemčiji (terjalska konferenca), je bilo anketiranih 1350 odraslih, ki so bili intervjuvani s telefonsko ali spletno anketo. Vprašanja je oblikovala delovna skupina, ki je vključevala preživele žrtve holokavsta in predstavnike institucij, kot so Yad Vashem, Memorialni muzej holokavsta ZDA in Ameriški judovski odbor.

Precejšnje število anketirancev se ni zavedalo osnovnih dejstev o holokavstu. Enainštirideset odstotkov ni vedelo, kaj je Auschwitz. Skoraj ena tretjina vprašanih (31 odstotkov) je verjela, da je bilo med holokavstom ubitih manj kot 2 milijona Judov; dejansko število je bližje 6 milijonom. Le 37 odstotkov ljudi je Poljsko znalo identificirati kot državo, v kateri se je zgodil holokavst, čeprav je bilo med drugo svetovno vojno umorjenih vsaj 3 milijone židovskih državljanov Poljske.

Vrzeli v znanju so bile izrečene med "tisočletniki", ki jih je raziskava opredelila kot ljudi med 18 in 34 let. Dvaindvajset odstotkov tisočletnikov je na primer povedalo, da niso slišali ali niso bili prepričani, če so slišali za Holokavst v primerjavi z 11 odstotki vseh odraslih. Šestinštirideset odstotkov tisočletnikov ni uspelo imenovati niti enega koncentracijskega taborišča ali geta v primerjavi s 45 odstotki vseh odraslih.

"Pravimo" Nikoli ne pozabi ", vendar umorjene ljudi dobesedno pozabimo, medtem ko govorimo, " Greg Schneider, izvršni podpredsednik odškodninske konference, pripoveduje Lily Rothman iz TIME.

"Ena od stvari, ki nas najbolj skrbi, je, če obstaja to pomanjkanje znanja, medtem ko so še živi preživeli, da bi pripovedovali svoje zgodbe, kako bo to čez 20 ali 50 let?" Dodaja Schneider. "Ni časa za zapravljanje."

Po Astorju je danes živih približno 400.000 preživelih holokavsta, veliko pa jih je v 80. in 90. letih. Čeprav strokovnjaki in zagovorniki skrbijo, da bo ozaveščenost o holokavstu upadala, ko se število preživelih zmanjšuje, zgodovinar Peter A. Schulman na Twitterju poudarja, da ameriško znanje o zgodovini holokavsta - če je nepopolno - v desetletjih ni bistveno slabše.

Anketa iz leta 1985 je na primer pokazala, da 32 odstotkov ljudi ni vedelo, kaj je holokavst, v primerjavi z 11 odstotki danes.

Leta 1985 32% vprašanih ni vedelo. pic.twitter.com/UM3TvuletN

- Peter A. Shulman (@pashulman) 12. aprila 2018

Leta 1992 je 25 odstotkov ljudi verjelo, da je bilo med holokavstom ubitih 2 milijona ljudi ali manj, kar je le 6 odstotnih točk od 31 odstotkov ljudi, ki imajo to prepričanje danes.

Leta 1992 jih je 25% ugibalo, da je 2 milijona ali manj, 10% jih je ugajalo 20 milijonov, popolnoma 20% pa jih sploh ni dobilo odgovora. pic.twitter.com/TLEsKGtJgm

- Peter A. Shulman (@pashulman) 12. aprila 2018

„Ali trdim, da bi se morali pritoževati zaradi izobraževanja o holokavstu? Seveda ne, "piše Schulman, a dodaja, da" samo ni res ", da je" zgodovinsko znanje in skrb za holokavst odvisna od bližine časa. "

Nedavna raziskava je tudi pokazala, da Američani kljub svojemu napačnemu razumevanju zgodovine holokavsta menijo, da je izobraževanje o holokavstu pomembno. Osemindvajset odstotkov vprašanih je izjavilo, da verjame, da se lahko zgodi nekaj takega, kot je holokavst. Devetinsedemdeset odstotkov jih je menilo, da bi se vsi učenci morali naučiti holokavsta v šoli, 80 odstotkov pa jih je poudarilo, da je pomembno nadaljevati izobraževanje o holokavstu, da se podobno grozodejstvo ne bo zgodilo v prihodnosti.

"Ljudje morda sami ne vedo podrobnosti, vendar še vedno mislijo, da je to pomembno, " Schneider pove Astorju Timesa. "To je zelo poslušno."

Američani verjamejo, da je izobraževanje o holokavstu pomembno, toda raziskava najde pomanjkljivosti v njihovem znanju