So ljudje s časom postali pametnejši? V zadnjem stoletju so se povprečne ocene IQ v Združenih državah zvišale s približno 70 točk v letu 1910 na danes med 135 in 150. Vendar ni vse v koraku in gor. Nova študija Proceedings of the National Academy of Science kaže, da lahko naši geni delujejo proti nam, če gre še tako malo, če gre za doseganje izobrazbe (ali najvišjo stopnjo zaključene izobrazbe).
Sorodne vsebine
- Mala hiša na preriji je bila zgrajena na deželi Indijancev
Raziskovalci v genskem podjetju v Reykjaviku na Islandiji so pregledali bazo podatkov s približno 130.000 ljudmi na otoku in ugotovili gene, povezane z dosežki v izobraževanju. Ugotovili so, da so v 80-letnem obdobju, od leta 1910 do 1990, geni, povezani z iskanjem razširjene izobrazbe, v populaciji postali manj razširjeni, poroča Ian Sample iz The Guardian . Raziskovalci so ugotovili, da imajo tisti, ki imajo te "vzgojne gene" manj otrok.
Številni, ki iščejo visokošolsko izobraževanje, so morda preprosto preveč zaposleni, da bi se lahko ponovno razvijali. Toda to je lahko le del slike. Raziskovalci menijo, da so lahko vzgojni geni nekako povezani tudi s plodnostjo, saj imajo tudi tisti z istimi geni, ki so opustili šolanje, manj otrok.
"Ne gre za to, da vam izobraževanje ali poklicne priložnosti preprečujejo, da bi imeli več otrok, " za Sample pravi Kari Stefansson, izvršni direktor deCode in glavni avtor študije. "Če ste genetsko nagnjeni k temu, da imate veliko izobrazbe, potem imate tudi manj otrok."
Raziskava kaže, da bi padec genov, povezanih z izobraževanjem, lahko privedel tudi do 0, 4-odstotnega padca povprečne IQ splošne populacije na desetletje. Čeprav to kratkoročno nima velikega učinka, Stefansson pravi, da bi lahko imel stoletja večji učinek.
Leta 2012 je raziskovalec s Harvarda Jonathan Beauchamp identificiral podobne učinke na prebivalstvo ZDA. Je torej čas, da izkopljemo stari DVD o idiokraciji in se pripravimo na zasenčeno prihodnost? Stefansson ni preveč zaskrbljen.
»Kljub negativni izbiri v primerjavi s temi različicami se izobrazbe že desetletja povečujejo. Dejansko nadzorujemo okolje, v katerem se igrajo ti genetski dejavniki: izobraževalni sistem, «pravi v sporočilu za javnost. »Če bomo še naprej izboljševali razpoložljivost in kakovost izobraževalnih priložnosti, bomo verjetno še naprej izboljševali izobraževalno raven družbe kot celote. Čas bo pokazal, ali bo upad genetske nagnjenosti za izobraževanje opazno vplival na človeško družbo. "
Drugi strokovnjaki za Sample pravijo, da genetika ni nujno usoda. "Zagotovo obstaja genetsko prekrivanje med visokošolsko izobrazbo, kasnejšimi otroki in manj otrok. Ampak ali lahko rečete, da se to sčasoma spreminja in v evoluciji nisem tako prepričana, «pravi oxfordska sociologinja Melinda Mills. "Če želite imeti naravno selekcijo in evolucijo, potrebujete nekaj, kar se mora dosledno dogajati v mnogih generacijah."
