V mednarodni galeriji centra Ripley je pouk matematike, ki se maskira v arkado video iger. Množice navdušenih otrok se vozijo s kolesi po gori, nadzirajo robotsko satelitsko orožje in igrajo računalniška glasbila. Česar se ne zavedajo, je, da jih dejavnosti poučujejo tudi o grafikah, koordinatah in trigonometriji. Novi MathAlive! Cilj razstave je preprost: učencem prinesti abstraktne matematične lekcije v zabavni, vsakodnevni obliki.
"Naš oblikovalski pristop je bil, da vključimo predstavo, da matematika ne živi samo v učbenikih in na tablah, ampak v svetu okoli nas, " pravi Susan Kirch, kustosinja in kreativna direktorica razstave. "Z zagotavljanjem dejavnosti, ki jih študentje že imajo radi - stvari, kot so šport, glasba, ples in robotika, jim omogočimo, da so aktivni, tako da se pojavijo matematični principi, ki so značilni za vse te dejavnosti."
Kirch pravi, da se razstava, ki se je odprla v soboto in bo začela do 3. junija, že zdi, da je ta cilj dosegla. "Včeraj je k nam prišla ena učiteljica, ravno navdušena, ko je rekel, da je eden od njenih učencev vpil:" Pravkar sem na deski nagnil kot! " Takšno veselje je nalezljivo. "
Na veliki razstavi so številne tematske galerije - na prostem, šport, zabava, oblikovanje in robotika - ki vključujejo dejavnosti, posebej zasnovane za prenos specifičnih lekcij matematike. "Ko študent prvič pride, se jima zdi samo veliko igrišče, " pravi Kirch. "Njihova prva reakcija je, da poskušajo dirkati naokoli in igrati vse, potem pa se nekoliko umirijo in začnejo absorbirati in ceniti matematiko."
Oddaja je bila zasnovana glede na srednješolce, toda množice mlajših otrok - in celo nekaterih odraslih - so že opazili, da uživajo v številnih interaktivnih prikazih. "Mislim, da je to všeč otroku vseh nas, saj smo videli vse učitelje, varnostnike in osebje Smithsoniana, ki želijo skočiti na te snežne deske."
Snežne deske so del Boardercrossa, enega najbolj priljubljenih elementov razstave. Medtem ko več igralcev tekmuje drug proti drugemu, ko dirkajo po gori, se morajo odločiti o kotih in hitrosti, ki jih bodo najhitreje spustili po hribu, ne da bi se z njimi spustili.
Druge inovativne dejavnosti vključujejo oblikovalsko igro na drsalkah, ki udeležence uči o težiščih, simulacijo vesoljske kapsule, kjer študentje z robotsko roko zgrabijo satelite z manipulacijo s spremenljivkami x, y in z, ter glasbeno in plesno aktivnost, ki obiskovalcem pomaga bolje razumeti kote kamere in čas Študenti se lahko naučijo tudi inženirskih in naravoslovnih veščin na interaktivnih postajah, ki jim omogočajo načrtovanje mestnih infrastrukturnih projektov ali upravljanje omejene oskrbe z električno energijo in vodo v izrednih razmerah.
Po končani predstavi v mednarodni galeriji bo odpotovala v znanstveni center Arizona v Phoenix, nato pa v ameriški vesoljski in raketni center v Hunstville v Alabami. Je sestavni del programa MathMovesU podjetja Raytheon, ki uporablja vrsto različnih učnih programov, da se srednješolci in dijaki ukvarjajo z matematiko in naravoslovjem.
Kirch pravi, da en pozitiven učinek razstave krepi zaupanje učencev v svoje matematične sposobnosti. "Od otrok vedno znova slišimo, da mislijo, da v matematiki niso dobri, resničnost pa je, da v resnici so, vendar se tega ne zavedajo, ker ne vidijo pomembnosti njihovega lastnega življenja, " pravi . "Mislim, da smo že dosegli naš cilj v tem smislu - začenjajo se zavedati:" Hej, resnično v tej stvari imam matematiko. "
MathAlive! je na ogled v mednarodni galeriji Centra Ripley do 3. junija 2012.